Dans un contexte où le système de santé haïtien fait face à de nombreux défis, la formation des futurs professionnels de santé demeure une priorité essentielle. À l’Institut Universitaire des Sciences et des Technologies d’Haïti (IUSTH), les étudiants apprennent non seulement les bases scientifiques de leur profession, mais développent également une capacité d’adaptation indispensable aux réalités locales.
Au sein de leur parcours académique, les étudiants expliquent avoir vécu une expérience marquée par un véritable processus « d’apprendre et de désapprendre ». Cette démarche leur permet de remettre en question certaines pratiques reposant sur des mythes ou des habitudes non fondées scientifiquement, afin de privilégier des soins conformes aux normes déontologiques et aux standards modernes de la profession infirmière et médicale.
Cette approche favorise la continuité des soins basée sur des pratiques scientifiques, tout en tenant compte des réalités du terrain en Haïti. Les étudiants soulignent que leur formation les pousse constamment à rechercher l’excellence malgré les difficultés rencontrées au quotidien dans les structures hospitalières.
Les stages réalisés dans différents centres hospitaliers constituent également une étape importante de leur apprentissage. Les membres du personnel médical et infirmier qui les encadrent jouent un rôle déterminant dans leur évolution professionnelle. Ces derniers les accompagnent, les conseillent et contribuent à renforcer leur confiance dans l’exercice pratique des soins.
Les étudiants rapportent notamment certaines situations où des patients hésitaient à leur permettre d’effectuer des gestes techniques, comme l’installation d’un soluté. Grâce au soutien et à l’intervention rassurante des professionnels présents dans les hôpitaux, les patients acceptaient finalement de leur accorder leur confiance. Une expérience qui témoigne de l’importance de l’encadrement et du travail d’équipe dans le domaine de la santé.
Fidèle à sa devise « Penser et agir », l’IUSTH affirme sa volonté d’adapter sa formation aux réalités du système de santé haïtien. L’institution permet ainsi à ses étudiants de mieux comprendre les besoins de la population, de mesurer l’importance de leur future mission et d’appréhender les nombreux enjeux liés aux soins de santé en Haïti.
Selon les étudiants, les soins qu’ils prodiguent sont perçus comme des soins respectant les normes d’hygiène, favorisant le bien-être du patient ainsi que sa réhabilitation. Une vision qui reflète l’engagement de l’institution à former des professionnels compétents, humains et conscients des responsabilités qui les attendent au service de la population haïtienne.
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